Kategorie-Archiv für "Neuigkeiten von der Schwertstraße"
Songwriting in der Europawoche
In dem Projekt „Songwriting“ schreiben die Schülerinnen und Schüler Texte zu einer vorgegebenen Melodie in verschiedenen Sprachen. Ihrer Kreativität sind dabei keine Grenzen gesetzt. Die Projektleitung übernehmen Herr Scholz und Frau Schruff, die Ich interviewt habe. Im Folgenden habe ich für euch ihre Antworten zusammengefasst. Frau Schruff hat das Projekt gewählt, weil sie gerne Texte …
Speedminton&Co: Europäische Sportarten
Während der Europawoche fand das Sportprojekt für die 5ten und 6ten Klassen statt, dazu habe ich Frau Röding interviewt und ihr folgende Fragen gestelt: 1.Was für Sportarten werden hier gespielt ? Es gibt Speedminton, Futsal und Flagfootball. 2. Sind die Sportarten einfach ? Die Sportarten sind anspruchsvoll. 3. In welchem Land werden diese Sportarten gespielt? …
Schülerzeitung und Umzug
Wir haben uns mit dem Thema Schülerzeitung beschäftigt. Deshalb haben wir für euch Schüler*innen und Lehrer*innen interviewt! Alle, die wir befragt haben, finden, dass die Schülerzeitung ein tolles Projekt ist. Viele wussten aber auch gar nicht, dass es die Schülerzeitung gibt. Unter anderem haben wir auch Herrn Mayr befragt, der seit 15 Jahren an der Schule …
Umbau und Veränderung des Gymnasiums Schwertstraße
Wie wahrscheinlich viele schon gehört haben, wird ein Teil des Gymnasiums Schwertstraße kernrenoviert werden und die Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klasse müssen das Schulgebäude wechseln. Um ein wenig mehr aufzuklären, werden in diesem Artikel eure dringendsten Fragen geklärt und weitere Informationen genannt. Dazu haben wir mit unserem Schulleiter Herrn Nachtkamp ein Interview geführt. …
Gute Vorsätze und wie man sie am besten durchsetzt
Viele wissen nicht, wie man am besten Vorsätze durchsetzt oder ob man überhaupt welche haben sollte . Hier sind Tipps, Tricks und Ideen für Vorsätze und wie man diese am besten durchzieht. Ideen für Vorsätze: bessere Noten mehr Artikel schreiben mehr lesen weniger Süßigkeiten essen mehr Sport machen ordentlicher schreiben mehr Instrument üben oder auch …
Fridays For Future in Solingen
Am Freitag den 8. März gab es eine Demonstration in Solingen, die im Vorfeld für sehr viele Diskussionen und Streitigkeiten sorgte. Aber was ist Fridays For Future und gegen was wird dort demonstriert? Im August 2018 hielt die schwedische Klimaschutz Aktivistin, Greta Thunberg (16), vor vielen Politikern eine Rede über den Klimawandel. Mit viel Aufruhr …
Fragen zur Sanierung: Was bewegt euch?
Wie ihr ja bereits wisst, wird der Altbau unserer Schule nach den Sommerferien 2019 saniert werden. Die Klassen 8-Q2 ziehen deshalb in den Standort der Schützenstraße. Habt ihr noch Fragen, Bedenken, Wünsche, die euch bewegen und die wir weiterleiten können? Dann lasst unter diesem Post einen Kommentar! Wir freuen uns, von euch zu hören! …
Steckbrief Frau Müller
Name: Nadine Müller Ich bin auf der Schule seit: ? Kürzel auf dem Vertretungsplan: MN Fächer: Deutsch und Sport Meine besonderen Aufgaben: Koordinatorin für Unterrichtsentwicklung, Leitung der Lesestube Hobbys: Lesen, Laufen, Volleyball Eine Anekdote aus dem Schulalltag: Nichts, was man öffentlich erzählen könnte 😉 Der bisher schlimmste Abistreich: Das Auto eines Kollegen einzuschmieren …
Steckbrief Frau Breidenbach
Interview für “Alte Hasen” Name: Saskia Breidenbach Ich bin auf der Schule seit: Februar 2014 Kürzel auf dem Vertretungsplan: BDB Fächer: Mathe und ev. Religionslehre Meine besonderen Aufgaben: Lerncoaching, Seelsorge, Organisation der Matheolympiade Hobbys: Klettern, Schwimmen, Kochen Eine Anekdote aus dem Schulalltag: ??? Der bisher schlimmste Abistreich: * schönste / lustigste * …
Steckbrief Herr Petschnig
Interview für “Alte Hasen” Name: Sebastian Petschnig Ich bin auf der Schule seit: 2008 Kürzel auf dem Vertretungsplan: Pet Fächer: Spanisch und Sport Meine besonderen Aufgaben: Übermittagsbetreuung und Stundenplan Hobbys: Kino, Handball, Schwimmen und Wandern Eine Anekdote aus dem Schulalltag: Im Schwimmunterricht in der Klingenhalle wies ich einen Sechstklässler darauf hin, dass er sich …
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