Kategorie-Archiv für "Lokales"
Ostern in anderen Ländern
Ostern in anderen Ländern In diesem Artikel berichte ich über Ostern in anderen Länder. Ich wollte über Ostern in anderen Ländern berichten, weil es mich interessiert, wie eigentlich andere Länder feiern, welche Traditionen sie haben und ob sie auch einen Osterhasen oder Ähnliches besitzen? Folgendes habe ich dazu für euch recherchiert: Polen Ostermontag heißt in …
Die SV an der Schwertstraße
In diesem Artikel erkläre ich, was genau eigentlich in der SV passiert. SV ist eine Abkürzung für SchülerVertretung. Dort besprechen die Klassen- und Stufensprecher verschiedene Themen und beschließen, was mit der Schule passiert. Die Versammlungen werden geleitet von den beiden SV-Lehrern Frau Florian, Herr Hoppe und den Schülersprechern. Es gibt auch Sonderversammlungen wie die SV-Fahrt …
JSO Sommerkonzert-Ein voller Erfolg?
Auf jeden Fall. Am Sonntag fand das alljährliche Sommerkonzert des Jugend Symphonie Orchesters aus Solingen statt. Es war das erste große Konzert mit einer Dauer von mehr als 2 Stunden im gekühlten Konzertsaal des Theater und Konzerthaus Solingen. Nach einer Stunde Programm, in der zahlreiche Tänze von Tschaikowski, Strauß und Beethoven gespielt wurden, gab es …
Karl Schneider
Dieser Mann riskierte sein Leben um Andere zu retten Von Nils Schneider Solingen. Zweiter Bürgermeister von Wald, beinahe der frühe Tod, Abgeordneter gewählt auf 12 Jahre, später auf Lebenszeit, nach dem Zusammenschluss Solingens Direktor des Wohlfahrtsamtes, dann Geschädigter der Nazi-Zeit und anschließend wieder Direktor des Wohlfahrtsamtes, nein langweilig war Karl Schneiders Leben keineswegs und so verwundert …
Die Schulgeschichte des GSS
In diesem Artikel erfahrt ihr etwas über die Schulgeschichte des GSS. Die Schule wurde zwischen 1800 und 1840 erschaffen, währenddessen entstand eng verknüpft damit die Solinger Industrie. Die Schule, wie sie heute ist, gab es damals nicht, die Naturwissenschaften, die Religionslehrer und das Fach Musik gab es erst seit dem 18. Jahrhundert. Die Schule war …
Was macht man eigentlich in der Europawoche?
In der Europawoche gibt es viele verschiedene Aktivitäten, die man machen kann, zum Beispiel Sehenswürdigkeiten in Europa , Märchen , Kräuter im Garten u.s.w. Einige Projekte möchten wir euch hier in diesem Artikel gerne vorstellen.
Wir haben beispielsweise das Projekt ,,Wir kochen europäisch!“ besucht, das ist was für echte Schleckermäulchen, die am Liebsten naschen: Hier kochen die Schülerinnen und Schüler begleitet von Frau Hankammer und Herrn Rahn Leckereien aus verschiedenen Ländern wie zum Beispiel spanische, italienische , französische , griechische , englische , türkische so wie norwegische.
Wir haben das Projekt besucht und gesehen, dass die Schüler richtig Spaß haben, vor allem beim Schnibbeln der verschiedenen Gemüsesorten. Von Zucchiniröllchen mit Frischkäsefüllung (aus Italien) bis hin zu Tortilla mit Kartoffeln (aus Spanien) gibt es jede Menge frisch zubereitete Kleinigkeiten! Und in den großen Pausen werden die fertigen Gerichte natürlich verkauft! Pro Portion bekommen die Schüler 50 Cent. Selbst die Lehrer sind von den großartigen Arbeiten der Schülerinnen und Schüler begeistert! Und wir finden auch, dass die Schüler sich richtig ins Zeug gelegt haben. Alles sieht faszinierend aus!
Es gibt aber außer kochen noch andere Aktivitäten wie zum Beispiel: Verfasse den europäische Gedanken in Text und Bild. Dort drehen die Schüler und Schülerinnen Videos und gestalten Plakate über Europa. Die Lehrer*innen sind auch hier schwer begeistert von den Malkünsten der Schüler und Schülerinnen.
Zwischen Fantasie und Realität dürfen sich die Schüler aussuchen, wie sie ihre Projekte aufzeichnen beziehungsweise malen können.
Die Schüler und Schülerinnen können entscheiden, ob sie Erklärvideos drehen, die sich rund um Europa drehen, ein Plakat gestalten, ein Bild malen oder einen Text schreiben. Dies wird am Ende allen präsentiert werden.
Von Anila, Lena & Stella
Von der Schülerzeitung
Interview mit Frau Bauer: Wie ist die Europawoche entstanden?
Wir haben Frau Bauer für euch interviewt und haben ihr Fragen zur Europawoche gestellt. Hier erfahrt ihr, wie die Europawoche entstanden ist und welche Ideen dahinter stecken. Lisa: Wie ist die Europawoche entstanden? Frau Bauer: Weil wir eine Europaschule sind, haben wir uns gedacht, Europa für die Schülerinnen und Schüler greifbarer zu machen und dazu …
Projekte der Europawoche: Europa im Koffer und mehr
Europa im Koffer
Bei diesem Projekt basteln die Schülerinnen und Schüler Koffer, die Gegenstände enthalten, die zu einem Land gehören oder private Gegenstände, die eine Person besitzt oder besessen hat z.B. für eine Fotografin ein Fotoaparrat. Wir haben die Schülerinnen Eda, Aliz und Priya interviewt. Sie mögen an diesem Projekt besonders, dass sie sehr kreativ vorgehen können. Das Projekt haben sie gewählt, weil es sich sehr interessant angehört hat. Wir haben auch Frau Florian interviewt. Sie hat das Projekt gewählt, weil sie die Möglichkeit kreativ zu arbeiten in einer freien Aufgabenstellung sehr gut fand. Sie verbindet mit Europa die Gemeinschaft und die Zusammenarbeit der unterschiedlichen Länder. Sie ist sehr zufrieden mit den Ideen der Schüler*innen und freut sich schon sehr auf die Ergebnisse.
Das Projekt: James Rizzi
Bei diesem Projekt geht es um James Rizzis Kunstwerke, die nachgestellt worden sind. Wir haben uns in dem Projekt umgehört und Lisa und Simay interviewt. Ihnen macht am meisten Spaß, Sehenswürdigkeiten und Häuser mit Gesichtern zu malen. Lisa hat das Projekt gewählt, weil sie es mag interessante Bilder zu malen. Simay hat es gewählt, weil sie es mag zu malen. Lisas Gruppe hat die Grachten in den Niederlanden gemalt und Simays Gruppe hat eine bunte Sehenswürdigkeit in Moskau. Frau Gillé haben wir auch interviewt. Von ihr wollten wir wissen, wer James Rizzi ist. Sie er erklärte uns, dass James Rizzi ein bekannter amerikanischer Maler ist, der Wimmelbilder malt und bunte große Städte mit 3D Effekten. Sie hat dieses Projekt gewählt, weil es einfach für die Schüler von der Unterstufe zu malen ist. Sie ist sehr zufrieden mit den Ideen der Schüler*innen. Ihre Ideen waren die Städte Venedig, London, Berlin und Moskau, dabei malen die Schüler*innen Sehenswürdigkeiten aus Europa. Da schon viele Bilder fertig waren, haben wir hier Beispiele für euch festgehalten:
Das Projekt: Märchen
In dem Projekt Märchen spielen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Märchen vor und erstellen Plakate. Wir haben Meena und Matilda interviewt. Meena hat das Projekt gewählt, weil es sich interessant angehört hat. Matilda hat es gewählt, weil sie Märchen gerne mag. Meena gefällt es am besten, ein Märchen (vor)zulesen. Matilda mag es, bei Märchen zuzuhören. Wir habe auch Frau Hoffmann interviewt. Sie hat das Projekt gewählt, weil sie findet, dass auch Erprobungsstufen an der Europawoche teilnehmen sollten und hat deshalb dieses Projekt ins Leben gerufen. Ihr Lieblingsmärchen ist Dornröschen.
Von Lisa und Hüseyin
Europawahl 2019
Am Sonntag, den 26. Mai, finden die Europawahlen wieder statt. Was die Europa Wahlen sind, wieso es sie gibt, wann man wahlberechtigt ist und vieles mehr, erfahrt ihr hier. WAS SIND DIE EUROPAWAHLEN? Die Europa Wahl ist in der Europäischen Union eine alle fünf Jahre gewählte, allgemeine, freie und geheime Wahl, bei der die Abgeordneten …
Projekte der Europawoche: Kräuterspirale im Schulgarten
Zum zweiten Mal in Folge findet dieses Jahr die Europawoche statt. Wir berichten über das Projekt der Kräuterspirale im Schulgarten. Dazu haben wir ein paar Schüler, die an diesem Projekt teilnehmen, und die Lehrerinnen, die dieses Projekt leiten, für euch interviewt. Fragen an die Schüler Lena: Wie gefällt euch das Projekt? Schüler: Es ist sehr …
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